“度度關愛”越山海 石榴花開映江南
初秋時節，海西蒙古族藏族自治州都蘭縣教育局組織70位高原學子，跨千山萬水，在湖南長沙與江蘇南京兩座歷史名城中開啟中國華電都蘭縣民族“三交”項目中小學生夏令營。七日光陰、雙城足跡，一條涌動著央企溫情與民族情誼的夏令營研學之旅，於江南煙雨中鋪展開來。這是一次精心策劃、全情護航的夏令營研學之旅
此次夏令營研學活動的開展是中國華電集團有限公司與都蘭各族群眾深情厚誼的生動寫照。都蘭縣委、縣政府緊扣鑄牢中華民族共同體意識主線，聯合中國華電集團深入調研、反復論証，精心策劃了這一研學項目。項目依托中國華電“度度關愛”民族“三交”專項經費與全方位保障，從制度設計上錨定正向目標，賦予研學深遠立意。
都蘭縣教育局扛起統籌、監管之責，以周密細致的工作護航學子遠行。從學校推舉、公示遴選，到打磨長沙“探尋湖湘文化”與南京“感悟科創金陵”兩套課程﹔從核查行程食宿、場館資源，到按初高中與小學分組管理、每日跟進隊伍動態，每一處細節皆一絲不苟、認真負責，以高標准守護出行安全、保証研學質量。
提供落地服務的浙江新世界國際旅游股份有限公司承擔搭建全鏈條精細化體系，研學導師與專職救護人員全程隨行，日間考勤、夜間查寢，環環相扣﹔行前發放研學手冊、設置探究課題，每晚舉辦分享交流會，引導孩子們撰寫日志、梳理收獲，真正把夏令營打造成沉浸式研學體驗之旅。
這是一次知行相濟、淬礪初心的夏令營研學之旅
夏令營研學活動融合紅色尋根、高校筑夢、文博探秘、科創體驗、大國重器五大維度，讓學子們在行走與體驗中收獲知識與成長。
長沙線研學，中學生在湖南第一師范舊址開營。這所“千年學府、百年師范”的磚瓦廊檐間，猶存青年毛澤東八載求學工作的身影﹔清風明月裡，回響“孩兒立志出鄉關”的壯懷激烈。翌日來到橘子洲頭，望著北去湘江，無不感慨“漫江碧透，百舸爭流”的景象，心中激蕩著“問蒼茫大地，誰主沉浮”的回響。韶山沖裡，學子敬獻花籃，參觀偉人故居與滴水洞，紅色歷史厚重如山。在岳麓書院聽千年學脈娓娓道來，在湖南大學結對交流引燃學術向往，在隆平水稻博物館寄寓“禾下乘涼夢”，走進三一重工產業園感受中國制造從“跟跑”到“領跑”的奮進歷程。一路行走，一路感悟，少年們立下大志，以奮斗書寫青春。
南京線研學，小學生走進侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館，銘記歷史、珍愛和平、立志報國之心油然而生。雨花台烈士陵園，學子們緬懷革命英烈，將信仰信念深鐫心中。在中國科舉博物館感受千年文脈，夜游夫子廟、秦淮河，古都底蘊與金陵煙火交相輝映。中山陵前，“天下為公”發人深省。南京航空航天大學內，觀展館、聽講座、制航模，逐夢藍天。紫金山天文台上，古代天文儀器靜立，學子們感慨探索科學奧秘需永葆好奇心，持之以恆解鎖未知世界。從古人觀星到“嫦娥”“天問”，仰望星空，心潮澎湃。
這是一次情暖山海、碩果豐盈的夏令營研學之旅
“臨近暑假結束，研學之旅特別有意義。領略湖湘文脈，感受紅色精神，在集體生活中收獲友誼，學會獨立，必須帶著這份成長勤學奮進，不負韶華。”來自都蘭縣民族中學的學生拉旦說。佇立橘子洲頭，雨花台前都蘭縣第二小學的楊生蕊同學深有感觸：“紅色歷史厚重如山，革命前輩心懷家國，我輩當立大志、擔重任，以奮斗書寫青春。”都蘭縣第三小學的張平富興同學在AI鏡界展館若有所思：“探索科學奧秘，需不畏艱難，持之以恆，方能有所發現。”都蘭縣第一小學的路稼駿同學參觀集成電路創新館后說：“小小芯片乃工業糧食，研發之難令人敬佩，我要學好科學，將來為國產科技創新發展添磚加瓦。”家長們亦是感慨良多：“感謝中國華電與縣教育局促成這次遠行，讓孩子在異地研學中學會獨立，種下遠大理想的種子。”殷殷期許，如春風化雨，潤物無聲。（秦玉瑤）
(責編：況玉、楊啟紅)
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